SHENZHEN / 深圳
加入这个站点深圳 · 我们怎样定义成功
焦虑、注意力、竞争与年轻人如何为自己选择一条不同的路线。
01 / 我们在做什么
这不只是一场
游戏比赛。
游戏能把一个复杂系统，变成玩家可以进入、选择、感受后果的世界。
每一期从 Planet Earth、Society、Mind 或 Future 中提出一个主题，按照本期公布的赛程完成组队、研究、制作与迭代。无论你是策划、程序、美术、音乐人，还是第一次做游戏，都可以加入。
01
了解本期主题
阅读本期公布的主题与参赛手册，确定一个可完成的小目标。
02
按赛程创作
组队或独立研究、制作、试玩，在本期截止前提交可玩版本。
03
作品继续生长
活动结束后，优秀项目可以继续招募、测试、发行或进入孵化。
02 / 往届作品
人类离开之后，
世界仍在继续。
2024 THEME · LIFE AFTER HUMANS
作品来自 Jam for the Planet 原活动。中国站在线版本将在取得作者授权并完成国内适配后开放。
03 / 站点叙事
一个站点，
一个值得做成游戏的问题。
每个站点可以从生态、心理、社会或科技出发，不被单一的城市与自然叙事限制。
选择你的站点 · 开始一关
BEIJING / 北京
加入这个站点北京 · 当 AI 成为同学
教育、信任、创造力与人和智能系统怎样建立新的协作关系。
你的校园或城市也想加入？
站点启动手册正在准备中。每个新站点都可以从自己的社区与真实问题出发。
04 / 校园学生节点
从校园内部，
发起一场行动。
学生自发 · STUDENT-LED
这些节点由学校里的学生组织或学生发起者推动，不代表校方官方组织、合作、赞助或背书。
高中学生节点
深圳国际交流书院Shenzhen College of International EducationSHENZHEN
人大附中 ICCThe High School Affiliated to Renmin University of China ICCBEIJING
李宝椿联合世界书院Li Po Chun United World College of Hong KongHONG KONG
清澜山学校Tsinglan SchoolDONGGUAN
综合性大学学生节点
香港大学The University of Hong KongHONG KONG
澳门大学University of MacauMACAU
清华大学Tsinghua UniversityBEIJING
名称仅用于说明活动由相关学校内的学生群体发起。未经学校另行书面确认，不构成校方官方合作或认可。
05 / JOURNAL
官方记录，
玩家也可以写。
官方发布活动说明、主题研究和筹备进展；玩家可以投稿开发日志、观察与作品背后的故事。
官方发布
玩家投稿
06 / 客座评审
不同的经验，
一起看见一个好游戏。
以下为项目交流背景介绍，不代表本届已确认评委名单。本届评委以赛事正式公告为准。
Christina Wodtke
Stanford 计算机科学讲师 · CS 247G《Design for Play》课程教师
游戏设计从业者
现任或曾任职于凉屋游戏 · 个人身份参与
评审关注
01
游戏设计
玩法、叙事与完成度
02
主题研究
心理、社会、生态或科技洞察
03
社区影响
讨论、连接与持续生长的可能
所有客座评审均以个人身份参与。凉屋游戏相关经历仅用于说明个人专业背景，不构成凉屋游戏的官方合作、赞助或背书。最终出席安排以活动通知为准。
07 / 活动主题与票选
下一场游戏，
想讨论什么？
各站点共用本期公布的主题。赛程、主题确认方式和参与步骤以各届正式公告为准。
COMMUNITY VOTE · 社区票选
一起选出想做成游戏的主题
以下是本轮候选主题，每个账号保留一票，截止前可以修改。最终活动主题以管理员公布为准。
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